Preschool Nursery Education

Bildungserfahrungen an Montessorischulen: Empirische Studie by Sylva Liebenwein,Heiner Barz,Dirk Randoll

By Sylva Liebenwein,Heiner Barz,Dirk Randoll

Selbsttätiges Lernen und die Annahme eines 'inneren Bauplans' der Kinder sind zentrale Ideen der Montessoripädagogik. Die Aufgaben des Lehrers werden vor allem in der Vorbereitung der Lernumgebung und einer Lern-Begleitung gesehen. Im Rahmen dieser Studie wurden erstmals Schülerinnen und Schülern und deren Eltern Fragen zur Bewertung des Unterrichts und des Schulklimas vorgelegt. In shape von intensiven Interviews und mit über six hundred Fragebögen ist eine empirische Datenlage entstanden, die es in den Debatten um Reformpädagogik bisher nicht gab. Der Band dokumentiert zentrale Ergebnisse und beschreibt eine empirisch-wissenschaftliche foundation für die weitere Diskussion der Vor- und Nachteile der Montesorischulen und deren Konzept.

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